À quoi fait référence le cycle "pénurie-abondance" décrit dans l’ouvrage de Pablo Servigne et Gauthier Chapelle L’entraide, l’autre loi de la jungle ? Quels exemples pouvons-nous citer pour illustrer ce que sont les institutions de l’entraide et les institutions de la compétition dans notre société aujourd’hui ? En quoi la Sécurité sociale de l’alimentation pourrait-elle permettre d’accélérer largement la bifurcation agricole ?

Objectifs pédagogiques :

• Savoir expliquer le cycle "pénurie-abondance" et citer des exemples d’institutions de l’entraide et de la compétition dans notre société
• Comprendre que, pour faire face à l’incertitude climatique, l’adaptation est en réalité une question d’institutionnalisation de l’entraide en dessus de la compétition 
• Savoir expliquer le principe de la Sécurité sociale de l’alimentation et son potentiel pour transformer profondément le modèle agricole dans un objectif de résilience et de soutenabilité

💡 MÉDITACTION

Bravo ! Vous voilà arrivé à la fin de ce Grand cours Sator.

Comment vous voyez-vous désormais incarner l’entraide et la résilience et quelles pratiques collectives autour de vous (associations, initiatives locales) pourriez-vous rejoindre ?

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